学习是一个老师的教授与自我吸收相结合的过程，一味的依赖老师不是一个好方法，关键的是各个方面的自我管理能力，这包括：时间管理能力，目标管理能力，及学习过程中的自我管理能力等。在这和大家分享一下学习过程的自我管理，也就是对于自己学习时对于练习题目的管理...

化学科有很多原理、规律，也有不少的特例。而这些特例往往是考试时命题者设置的陷阱，一不小心，就会失误。建立易错本，对特殊的知识点和易错习题加以注意，是免入陷阱和避免不必要失分的好方法。 一、如何建立易错本 建立易错本，必须从以下方面入手： 第一是把在学习...

每次考试中，同学们都会有不少题目做错，在这些做错题的背后，往往是知识学习时所产生的知识漏洞。那么，如何弥补这些漏洞呢？整理错题集是解决这一问题的最佳措施。 常见的错题集有三种类型：一是订正型，即将所有做错题的题目都抄下来，并做出订正；二是汇总型，将所...

一、《错题本》制作 在复习过程中，有的同学会发现自己在学习方面存在很多漏洞，有时还会感到复习越多，漏洞越大，不知道怎么才能尽快补上，有时甚至不想努力，不想去做了；有的感到心有余，且力量足，却不知劲该往何处使；有的心里非常着急，总觉得有学不完的知识，做...

这主要涉及错题收集和存档、错题改正、错题分享、错题应用四个环节。 错题收集和存档 ：这里的错题，不仅指各级各类数学考试中的错题，还包括平时数学作业中做错的题目。最好把错题都摘录到一个固定的本子上面（以下称错题集），便于自己以后查阅。即便是曾经“错过”又...

做题时不免要出现各种错误，如何处理很关键。“做题目———对答案———再做题目———再……”迫使好多同学不能自拔，做过之后不问对错就放到一边不闻不问了，只满足“我做了多少”题而不在意“我会做”多少题更不屑于“哪些错误我不在犯了”，这种做法很不科学。做题...

在学习中，大部分学生都会有这样的体会：许多题目讲过了、做过了、考过了，有的还不只考过一遍，但最终还是错了，这些错题的背后，往往隐藏了学习过程中所产生的漏洞。那么我们又该如何弥补这些漏洞呢？建立一本错题本，对特殊的知识点加以防范，是免入陷阱的绝佳方法。通过...

错题记录本在今天的高三学生中已不是一个新鲜事物了，他因学生自主整理、因人而异、针对性强、利于提高成绩而备受老师和家长的青睐。而进入高三，由于时间的紧张和学习任务的繁重，错题记录的整理就要体现高质量、高效率、重点突破的实效。 首先是要做到细心选题，规范...

错题记录本在今天的高三学生中已不是一个新鲜事物了，他因学生自主整理、因人而异、针对性强、利于提高成绩而备受老师和家长的青睐。而进入高三，由于时间的紧张和学习任务的繁重，错题记录的整理就要体现高质量、高效率、重点突破的实效。 首先是要做到细心选题，规范...

每次考试中，同学们都会有不少题目做错，在这些做错题的背后，往往是知识学习时所产生的知识漏洞。那么，如何弥补这些漏洞呢？整理错题集是解决这一问题的最佳措施。本文介绍如何整理错题集，供同学们学习时参考。 常见的错题集有三种类型： 一是订正型，即将所有做错...